
Deutsch-Chinesische Enzyklopädie, 德汉百科
艺术
*古埃及艺术*壁毯艺术*织锦艺术*中国陶瓷*中国青铜艺术*中国景泰蓝艺术*中国玉器艺术*中国漆器艺术*欧洲青铜艺术*欧洲陶瓷*摄影艺术*玻璃绘画艺术*希腊-罗马艺术*希腊时代*工业设计*日本书道*日本漆器艺术*日本陶瓷*中国书法 *铜版画艺术*家具艺术*马赛克镶嵌艺术*东方-古希腊艺术*土耳其陶瓷*制表艺术*壁画艺术中国美术史 史前时代中国美术史 公元前 21世纪 - 公元前 16世纪 夏中国美术史 公元前 16世纪 - 公元前 11世纪 商中国美术史 公元前 11世纪 - 公元前 771 西周中国美术史 公元前 771 - 公元前 221 西周春秋战国中国美术史 公元前 221 - 公元 220 秦汉中国美术史 公元 220 - 581 三国魏晋南北朝中国美术史 公元 581 - 907 隋唐中国美术史 公元 907 - 1279 五代南北宋中国美术史 公元 1280 - 1368 元中国美术史 公元 1368 - 1644 明中国美术史 公元 1644 - 1911 清中国美术史 公元 1911 - 现在 中国西方美术史 史前时代西方美术史 公元前 15世纪 - 公元 5世纪西方美术史 公元 5世纪 - 公元 15世纪 中世纪西方美术史 公元 15世纪 - 公元 18世纪西方美术史 公元 19世纪西方美术史 公元 20世纪西方美术史 公元 21世纪
奔马图
徐悲鸿(1895年7月19日-1953年9月26日),原名徐寿康,江苏宜兴市屺亭镇人,毕业于巴黎国立美术学校,中国现代画家、美术教育家,景星学社社员,中国公费留学美术第一人,曾任中央美术学院院长。被誉之为“中国现代画圣”“现代中国绘画之父”“中国近代绘画之父”。
高斯紀念碑 高斯纪念碑
Das Gauß-Denkmal in Braunschweig wurde von dem Bildhauer Fritz Schaper entworfen und steht seit dem 27. Juni 1880, dem Tag seiner Enthüllung, am Südwesthang des Gaußberges, am nördlichen Ende des Inselwalls. Es erinnert an den 1777 in Braunschweig geborenen bedeutenden Mathematiker, Statistiker, Astronomen, Geodäten, Elektrotechniker und Physiker Carl Friedrich Gauß.
哥窑/Geyao
“哥窑”名列宋代五大名窑,在陶瓷史上有举足轻重的地位。哥窑胎多紫黑色、铁黑色、也有黄褐色。釉为失透的乳浊釉,釉面泛一层酥光,釉色以炒米黄、灰青多见,釉面大小纹片结合。 经染色后大纹片呈深褐色,小纹片为黄褐色,也称‘金丝铁线’“墨纹梅花片”“叶脉纹”‘文武片’等。这是传世哥窑的主要特征之一。器形有各式瓶、炉、尊、洗及碗、盆、碟等。多见仿古造型,底足制作不十分规整,釉面常见缩釉和棕眼。
少女的誕生 少女的诞生/Natività della Vergine
Datum 1661 Technik/Material Öl Abmessungen Höhe: 179 cm ; Breite: 349 cm Bartolomé Esteban Murillo (1617–1682)
羅伯特·古爾德·邵紀念碑 罗伯特·古尔德·邵纪念碑
Das Denkmal für Robert Gould Shaw und das Massachusetts Fifty-Fourth Regiment ist ein Bronzerelief von Augustus Saint-Gaudens gegenüber der Beacon Street 24 in Boston (am Rande des Boston Common).
來自前線的囚犯 来自前线的囚犯/Prisoners from the Front
Datum 1866 Medium Öl auf Leinwand Abmessungen Höhe: 61 cm (24 in); Breite: 96,5 cm (37,9 in)
漢堡達姆托爾反戰紀念碑 汉堡达姆托尔反战纪念碑
Alfred Hrdlickas Gegendenkmal am Hamburger Dammtor ist eine künstlerische Reaktion auf das 1936 am gleichen Ort eingeweihte 76er-Denkmal von Richard Emil Kuöhl. Ein großer Teil seiner Wirkung erklärt sich daher auch aus dem inhaltlichen und formalen Kontrast zwischen den beiden nebeneinander stehenden Objekten.
教育和研究
历史